sábado, 10 de marzo de 2012

GUIA NUMERO 1

 COMPONENTES AMBIENTALES
Consideraciones sobre el ambiente local y global

En la actualidad, con la llegada de los medios electrónicos, los centros proveedores de información como las bibliotecas se enfrentan a limitaciones y situaciones que dan lugar a nuevos retos. Sin embargo, con una actitud positiva, pueden redundar en beneficios para los
usuarios de información y en formas inéditas de vida profesional para los bibliotecarios y las bibliotecas.

Entre las situaciones que se viven de manera cotidiana en las bibliotecas, y que con las facilidades de la producción de información electrónica se hacen más evidentes, podemos mencionar:

1. TENIENDO EN CUENTA EL TEXTO ANTERIOR ESTABLEZCA LA RELACION QUE
EXISTE ENTRE AMBIENTE LOCAL Y GLOBAL.
 
R/ La relacion que existe entre ambiente local y global es que es el entorno donde cada uno se nosotros vivimos, compartimos dia a dia ademas tiene como relacion que tanto el ambiente global  como el local esta pasando por la contaminaion que lo esta afectando y deterioroando debido al uso indiscriminado de los recursos naturales y a la insuficiente atención, en general, que se da a la solución de los efectos negativos que esto produce sobre los seres vivos, incluido las poblaciones humanas.
Biodiversidad en Colombia
La diversidad biológica se define como la variabilidad de organismos vivos de cualquier fuente, incluidos los ecosistemas terrestres y marinos y otros ecosistemas acuáticos y los complejos ecológicos de los que forman parte; comprende la diversidad dentro de cada especie entre las especies y de los ecosistemas.

Colombia es el segundo país más rico en especies del mundo, después de Brasil, el cual posee más especies, en una superficie siete veces mayor. En promedio, una de cada diez especies de fauna y flora del mundo, habita en Colombia.

2.PARA QUE LE SIRVE A UN PAIS COMO COLOMBIA LA GRAN BIODIVERSIDAD QUE
POSEE?
R/ A nuestro pais la gran biodiversidada que posee le sirve para que nuestro pais sea reconocido ante otros paises como el gran exportador de materia prima adema permite que nuestro pais tenga un  desarrollo sostenido de las islas oceánicas del Pacífico tomando enconsideración la pesca, los recursos naturales y la acuicultura,generando que turistas venga anuestro pais.
3. REALICE UN MAPA CONCEPTUAL DONDE RELACIONE ECOSISTEMAS BIODIVERSIDAD Y DESARROLLO SOSTENIBLE.

HISTORIA DE LA ECOLOGIA

El término Ökologie fue introducido en 1869 por el alemán prusiano Ernst Haeckel en su trabajo Morfología General del Organismo; está compuesto por las palabras griegas oikos (casa, vivienda, hogar) y logos (estudio o tratado), por ello Ecología significa "el estudio de
los hogares" y del mejor modo de gestión de esos.

En un principio, Haeckel entendía por ecología a la ciencia que estudia las relaciones de los seres vivos con su ambiente, pero más tarde amplió esta definición al estudio de las características del  medio, que también incluye el transporte de materia y energía y su
transformación por las comunidades biológicas.
La ecología es la rama de la Biología que estudia las interacciones de los seres vivos con su medio. Esto incluye factores abióticos, est es, condiciones ambientales tales como: climatológicas, edáficas,etc.; Los trabajos de investigación en esta disciplina se diferencian con respecto de la mayoría de los trabajos en las demás ramas de la Biología por su mayor uso de herramientas matemáticas, como la estadística y los modelos matemáticos. Además, la comprensión de los procesos ecológicos se basa fuertemente en los postulados evolutivos
(Dobzhansky, 1973)

4. POR QUE CREES QUE HAECKEL DIO EL NOMBRE DE ECOLOGIA AL ESTUDIO DE
LOS SERES VIVOS Y EL MEDIO QUE LOS RODEA? QUE SUPONES QUE    PENSABA   EL?

R/ yo supongo de haeckel pensaba en la palabra ecologia que no solo podria describir  solamente  el estudio de los seres vivos sino al entorno y cada cosa que nos rodea ademas a las relaciones que estableciamos con el medio. sociedad y habitat.
5. TE PARECE QUE LA TIERRA ES NUESTRO HOGAR POR QUE?
R/ si me parece que la tierra en nuestro hogar ya que es el entorno donde vivimos, compartidos ademas este entorno a evoluncionado a lo largo del tiempo brindandonos recursos los cuales nos permie satisfacer nuestras necesidades basicas.
6. EXPLIQUE CON ARGUMENTOS VALEDEROS LA SIGUIENTE FRASE

“EL TERMINO ECOLOGIA ESTA AHORA MUCHO MAS EN LA CONCIENCIA DEL PUBLICO
PORQUE LOS SERES HUMANOS COMIENZAN A PERCATARSE DE ALGUNAS MALAS PRACTICAS ECOLOGICAS DE LA HUMANIDAD EN EL PASADO Y EN LA ACTUALIDAD. 
 R/ en el pasado el medio ambiente era considerado como algo que nunca se  iba a deteriorar ni acabar algo de lo cual se obtenia los recursos necesarios para satisfacer nuestras necesidades basicas. En nuestra actualidad apesar del gran deterioro que ha sufrido nuestro planeta hemos prestado mas atencion y hemos buscados los mecanismos para tratar esta problematica.

7. Seleccione un animal dibuje o pegue una fotografía en el espacio que dice individuo. En el espacio de la derecha describa el individuo.  Recuerda anotar sua característica que los hacen único en la naturaleza . A continuación describe ese mismo individuo como parte de una población continúa de la misma manera hasta llegar a biosfera.

caracteristicas que lo hacen unico:
Su versatilidad, inteligencia, carácter amigable y alegre, adiestrabilidad, elegancia y belleza han hecho que esta raza apasione a millones de personas.Además del hermoso manto dorado, típico de la raza, el golden retriever rebosa alegría. Por eso es uno de los perros mascota más solicitados y uno de los perros de terapia que más personas ha ayudado en todo el mundo.

INDIVIDUO:solamente un integrante de la especie en este caso un perro de raza (golde)






























ESPECIE: Esta raza se reproduce entre si y deja sus crias fertiles ademas son  animales mamiferos.




POBLACION: un conjunto de perros en este caso unos golden los cuales viven en una misma habitad se relacionan entre si y pertenecen a la misma especie.










comunidad:como vemos una cominidad de perros donde no solo estan ellos sino que hay presencia de zonas verdes donde se desenvuelven y conviven.











BIOMA:como vemos esta raza necesita de ecosistemas como el clima necesitan clima templado, vegetacion ya que le gusta mucho jugar y necesesitan mucho espacio.









8. Responde por qué es importante en la naturaleza el individuo que escogiste.
R/ Cada uno de ellos,asi como los perros  hasta los que nos resulta repulsivos, forman parte del equilibrio ecológico, si alguna especie desaparece, ese equilibrio se rompe, eso afectaría nuestra existencia. Por eso debemos cuidar de todas las especies, incluso las especies de insectos, ellos también cumplen con su función en la vida.

9. Colombia esta catalogada como uno de los países con mayor biodiversidad en el mundo. Crees que para seguir con este título se deben conservar los ecosistemas por qué.
R/ Claro ya que todos los ecositemas aportan a nuestro pais la biodiversidad a demas al faltar un ecosistema nuetro pais seria inhabitable ya que ellos permiten que se habitable y placentero por eso debemos cuiadar los ecosistemas.

10. Decide si la siguiente afirmación es cierta y explica por qué. LOS INDIVIDUOS QUE NO TIENEN LA CAPACIDAD A ADAPTARSE A LAS
CONDICIONES QUE ELAMBIENTE IMPONE NO TIENEN LA CAPACIDAD DE SOBREVIVIR Y SUS POBLACIONES TENDRAN  UN MENOR POTENCIAL BIOTICO.

R/ Yo decido que esta afirmacion es falsa ya que si los individuos no tienen la capacidad de adaptarse a las condiciones del ambiente algunos se  transladan al ambiente que tenga las condiciones adecuadas para  su adaptacion otros en cambio busca la manera de  adaptan a las condiciones ambientales y lo que ya no pueden adaptarse a estas condiciones, mueren y con ellos se extingue la posibilidad de dejar descendientes.

11. En un dia soleado Teresa sale a pasear por el campo con su perro Baco .En el potrero cubierto de pastose oservan grillos mariposas y libélulas que juegan por todos lados. Despues de media hora Teresa esta muy cansada y decide irse a refrescarse a un rio que se encuentra cerca. Infortunadamente comienza a hacer frío y los vientos s hacen mas fuertes. Teresa decide volver a casa porque está comenzando a llover.

 a. EN EL PARRAFO HAY COMPONENTES BIOTICOS O ABIOTICOS CUALES SON:
R/ Los componetes Bioticos son: Grillos, mariposas, libelulas, su perro baco y teresa  ya que los organismo bioticos son los organismos que interactuan con otros sere vivos en un lugar 
natural.












b. COMO ACTUAN LOS FACTORES ABIOTICOS SOBRE ESOS COMPONENTES . EXPLICA CUALES SON ESOS FACTORES.
R/ los factores abioticos actuan sobre estos componentes ya que estan determinando el espacio fisico en el cual estan los componentes bioticos que determinan el espacio físico en el cual estan  habitando estos seres vivos ; como lo son  el agua(rio)  la temperatura(sol y humedo)en este se se encuentran muchos gases y elementos importantes para la vida en el planeta como oxigeno , nitrógeno , dióxido de carbono.

12.Que sucedería en una población si el número de individuos excede la cantidad de recursos para su supervivencia. De un ejemplo en términos de cadena alimenticia.
 R/sucedería en una población si el número de individuos excede la cantidad de recursos para su supervivencia que que sus recurso se acabarian y la poblacion desaparecera : un ejemplo seria al haber aumento de la poblacion (ovejas) su recurso de supervivencia(pasto) no daria abasto para toda la poblacion ocasionando una desaparicion y los humanos no podriamos consumir tampoco las ovejas ni suplirnos de su lana.


13. Dario, Mercedes y Juana estuvieron de paseo en un pastizal de tierra caliente cercano a una laguna. Salieron temprano en la mañana con el propósito de pasar el día completo preparar el almuerzo, nadar y descansar. Como el día era muy soleado se aplicaron protector solar número 50. Se decidieron por un factor alto pues en el pastizal no hay muchos árboles que den sombra y no pensaban llevar carpa, así evitarían cualquier quemadura. Para preparar el almuerzo hicieron una fogata pequeña que al final apagaron con agua para estar seguros que no quedarían brazas que pudieran encenderse y causar un incendio.
Después de nadar y dormir un buen rato por la tarde decidieron regresar a sus casas. Mercedes opinó que los desechos se podían dejar allí porque eran del tipo de los que se descomponen .Juana y Dario accedieron a enterrar solamente los desechos vegetales pero dijeron que era mejor llevarse a casa las servilletas y los vasos de cartón además de todo aquello que no se descompone. Debemos dejar este lugar como si nunca lo hubiéramos visitadfo, dijero antes de marcharse.

a. Estas de acuerdo en cómo procedieron Darío, Mercedes, y Juana. Por qué.?
si estoy deacuerdo ya que al dejar desechos que se descomponen ayudan a la conservacion de este ecosistema generandole un beneficio ademas  como nos damos cuenta muchas veces nosotros teniendo la oportunidad de aportar al beneficio de nuestro ambien no lo hacemos y olvidamos el deber que tenemos como habitante de el.

b. por qué dijeron ellos que deberían dejar el lugar como si nadie hubiera estado allí.?
Ellos dijieron que deberian dejar el lugar como si nadie hubiera estado allì por que no deben deteriorar ni alterar el ecosistema ya que como sabemos ahi habita otros seres vivos que necesitan de ese ecosistema.

c. por qué cuidaron el pastizal los jóvenes?
lo cuidaron por que  eran consientes de que de este pastizal dependian otros seres vivos a demas son consientes que estos ecosistemas son necesarios en el ambiente y permiten que haya una calidad de vida saludable.


d. Fue importante usar protector solar ?Explica
claro que fue importante usar proteccion solar ya que debidoal deterioramiento de la capa de ozono los rayos ultravioleta hn aumentado su filtracion y eso pueede generar en los seres humanos cancer de piel. 

FACTORES CLIMATOLOGICOS Los dos factores climáticos más importantes para los ecosistemas son:
la luz solar y el agua
 La luz solar es importante para el crecimiento de las plantas y para proveer energía para calentar la atmósfera de la tierra. La intensidad de la luz controla el crecimiento de las plantas. La duración de la luz afecta el florecimiento de las plantas y los hábitos de los
animales e insectos.

Todos los organismos vivos requieren de cierta cantidad de agua. Los organismos en ecosistemas secos se adaptan a las condiciones,guardando agua para usarla durante largos períodos de tiempo o siendo menos activos. En el otro extremo, algunas plantas y animales
solamente sobreviven si son sumergidas en agua.

14. Con qué? Fenómeno o proceso se relacionan los factores climatológicos de la luz solar y el agua. Explique e ilustre este proceso

R/ se relaciona con el proceso de la  Fotosíntesis:
La fotosíntesis es un proceso que ocurre en dos fases. 
La primera fase es un proceso que depende de la luz (reacciones luminosas), requiere la energía directa de la luz que genera los transportadores que son utilizados 
en la segunda fase. La fase independiente de la luz (reacciones de oscuridad), se realiza cuando los productos de las reacciones de luz son utilizados para formar enlaces covalentes carbono-carbono (C-C), de los carbohidratos. Las reacciones oscuras pueden realizarse en la oscuridad, con la condición de que la fuente de energía (ATP) y el poder reductor (NADPH) formados en la luz se encuentren presentes.
15. De que adaptaciones podemos hablar cuando los climas son de extremo calor? Adaptaciones en animales y vegetales.
 R/   Los pocos anfibios que existen en los desiertos son animales capaces de permanecer largo tiempo en letargo (somnolencia) durante los períodos secos; así, al igual que las plantas e insectos, esperan que llegue alguna lluvia para aparearse y poner huevos. Tal es el caso de la ciclorama, de Australia, que puede permanecer en letargo, enterrada en el suelo, por varios años.Muchos animales del desierto, como aves y roedores, mantienen reducidas poblaciones y solo se reproducen después de las precipitaciones de invierno, cuando el crecimiento de la vegetación asegura el sustento.La mayoría de los animales que habitan en el desierto no beben casi nada de agua, obteniéndola del propio metabolismo de los alimentos, como es el caso de los almidones, que al metabolizarse, producen dióxido de carbono y agua, los que les permite vivir sin beber por largos períodos de sequía. La mayoría de los animales que viven en el desierto aprovechan de salir cuando las condiciones son favorables, sobre todo en el amanecer y el crepúsculo, evitando los grandes calores diurnos y los extremos fríos de la noche, cuando permanecen en sus madrigueras.
        








productividad de los ecosistemas

La productividad es una característica de las poblaciones que sirve también como índice importante para definir el funcionamiento de cualquier ecosistema. Su estudio puede hacerse a nivel de las especies, cuando interesa su aprovechamiento económico, o de un medio
en general.
Las plantas, como organismos autótrofos, tienen la capacidad de sintetizar su propia masa corporal a partir de los elementos y compuestos inorgánicos del medio, en presencia de agua como vehículo de las reacciones y con la intervención de la luz solar como aporte energético para éstas.

16. Explique de que forma se da la productividad primaria y secundaria de  ecosistema
 R/ LA PRODUCTIVIDAD PRIMARIA SE DA de manera  que hacen entrar la energía en los ecosistemas. Los principales productores primarios son las plantas verdes terrestres y acuáticas, incluidas las algas, y algunas bacterias. Forman el 99,9% en peso de los seres vivos de la biosfera.Subir al comienzo de la página
 Es la cantidad de materia orgánica producida por las plantas verdes, con capacidad de fotosíntesis u organismos autótrofos, a partir de sales minerales, dióxido de carbono y agua, utilizando la energía solar, en un área y tiempo determinados. 
 
 La productividad secundaria: Es la materia orgánica producida por los organismos consumidores o heterótrofos, que viven de las sustancias orgánicas ya sintetizadas por las plantas, como es el caso de los herbívoros. Por ejemplo: se puede deducir que una hectárea de pasto ha producido 1 000 kg de vacuno/año en ciertas condiciones, pesando la carne de los animales.  


EL MEDIO AMBIENTE HUMANO

El medio ambiente del hombre significa simplemente aquello que lo  rodea . Para algunos su medio es una ciudad y para otros es un campo cada cual con sus condiciones de aire, suelo, humedad y temperatura.Pero también el medio ambiente humano comprende el entorno social, las personas que tratamos, el sitio donde estudiamos, los lugares donde obtenemos lo que necesitamos.

Por eso los problemas del hombre son muy complejos. Se refieren no solo a la protección de nuestro medio natural sino también a la buena organización de los elementos que componen nuestro medio social como por ejemplo la asistencia sanitaria, las tradiciones populares,
patrimonio histórico y las relaciones con nuestros semejantes .

17. Enumere los elementos que forman el medio ambiente humano.

R/ Los elementos que forman el medio ambiente humano son :
Está constituido por elementos naturales como los animales, las plantas, el agua, el aire y artificiales como las casas, las autopistas, los puentes, etc.
Todas las cosas materiales en el mundo tienen una estructura química que hace que sean lo que son y por eso nuestra definición dice los elementos que componen el ambiente son de naturaleza química.
También existen elementos de naturaleza biológica porque sabes que algunos componentes del ambiente tienen vida y...
Sociocultural quiere decir que incluye aquellas cosas que son producto del hombre y que lo incluyen. Por ejemplo, las ciudades son el resultado de la sociedad humana y forman parte del ambiente. La cultura de un pueblo también, sus costumbres, sus creencias...
Algunos creen que el ambiente es únicamente la naturaleza... ¡Pero no!, el hombre también forma parte... ¡y qué parte! Somos un componente muy importante porque podemos transformarlo más que cualquier otro ser del planeta... y por ende tenemos una responsabilidad superior.

Podemos cuidarlo
O podemos destruirlo
¡Y las interrelaciones son muy importantes! Las cosas en el ambiente no están "juntas" sino que están interrelacionadas, es decir, que establecen relaciones entre sí. Por esto decimos que es un sistema.
El ambiente está en constante modificación, positiva o negativa, por la acción del hombre o natural. O sea que los cambios pueden ser hechos por los humanos o por la naturaleza misma. Sin duda nosotros transformamos lo que nos rodea pero también la lluvia modela el paisaje, el mar construye y destruye playas, el frío y el calor rompen las rocas, otras especies son arquitectas de su entorno, etc.
Y por último nuestra definición dice que rige y condiciona la existencia y desarrollo de la vida. Mira que importante es el ambiente que toda la vida de nuestro planeta depende de su buen estado, de su calidad. ¡No podemos vivir en un ambiente devastado!
En síntesis, el ambiente es todo aquello que nos rodea, que forma parte de nuestro entorno, ya sea biótico o abiótico , sumado a lo que nosotros mismos somos y creemos. Componentes bióticos son los que tienen vida como los animales y las plantas. Los abióticos son los inanimados como el agua, el aire, las rocas, etc.

18. Porqué los problemas del hombre son muy complejos?

R/ los problemas del hombre son muy complejos ya que  el hombre es sumamente complejo. Para entenderlo hay que explayarse en muchos aspectos que, unidos, hacen a nuestra humanidad. Más no existe el hombre en general, sino este hombre en particular, varón o mujer. Si es complejo comprender a la generalidad de la humanidad, mucho más complejo es describir en profundidad a un ser humano concreto.
Porque somos complejos, nuestro razonamiento es complejo y nuestra vida es compleja.


CICLOS BIOGEOQUIMICOS
Fases del ciclo del agua

El ciclo del agua tiene una interacción constante con el ecosistema debido a que los seres vivos dependen de este elemento para sobrevivir  y a su vez coayudan al funcionamiento del mismo. Por su parte, el ciclo hidrológico presenta cierta dependencia de una atmósfera poco
contaminada y de un cierto grado de pureza del agua para su desarrollo                                 convencional, ya que de otra manera el ciclo se entorpecería por el cambio en los tiempos de evaporación, condensación, etc.

19. Estudie cada uno de los ciclos biogeoquímicos y concluya realizando un gráfico de cada uno.

  
20. Analice cada uno de los factores mencionados y como es su actuación en el ambiente.
Factores interespecíficos
son los que se manifiestan en la relación entre especies distintas, es decir, entre poblaciones, tanto por el contacto físico como por la capacidad de modificación del ambiente. Un ejemplo de estos factores lo observamos en los árboles, que realizan importantes modificaciones del entorno físico, sea mediante la alteración de los parámetrosdentro del ámbito de influencia que abarca la copa, como la humedad o luminosidad, o a través de cambios edáficos sustanciales hasta donde alcanzan las raíces. Así, un bosque que ha sido talado presenta una vegetación muy diferente que cuando ésta coexistía con los árboles. Los vegetales no sólo son fuente de O2 y materia orgánica, también liberan sustancias químicas en el suelo que pueden actuar como tóxicos o inhibidores de otras especies. Un ejemplo de esta capacidad la
observamos en los jarales o eucaliptales, que presentan una flora muy pobre.

R/ -Demográficos:Son los referidos a la estructura y evolución de una población. Para estudiar estos factores se precisa conocer en primer lugar el número de individuos que componen la población, o efectivo en relación con un determinado territorio.

-etológicos:  Son los referidos al comportamiento de los individuos. Los factores bióticos pueden verse alterados por la conducta de las especies animales.
-parasitismo: relación entre dos individuos donde solo uno se beneficia y causa daño.
-comensalismo: .relación trófica entre organismo donde uno se beneficia pero no causa daño
-simbiosis: intima relación entre dos organismo donde los dos pueden salir favorecidos